|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
Übung 3: Vererbung der Blütenfarbe bei Mirabilis
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Wie wird Ihrer Meinung nach die F1-Generation aussehen? Wird einer der Faktoren für die Blütenfarbe über den anderen dominieren, oder werden sie zu gleichen Teilen exprimiert? Sollte einer dominieren, werden dann alle Nachkommen rot oder weiß blühen? Und wenn alle gleichermaßen exprimiert werden, werden die Nachkommen der F1-Generation dann alle eine Blütenfarbe zwischen rot und weiß aufweisen oder werden einige Pflanzen rot und einige rein weiß blühen?
An dieser Stelle müssen wiederum Sie als Wissenschaftler, beruhend auf Ihren Erfahrungen und Kenntnissen über Pflanzen eine plausible Vermutung aufstellen, wie sich die jeweiligen Faktoren verhalten werden und wie daher die F1-Generation aussehen wird. Sehen Sie sich die Muster-Hypothesen an und formulieren anschließend Ihre eigene; Sie können auch eine der vorgeschlagenen Hypothesen übernehmen. ACHTUNG: Seien Sie auf der Hut! Akzeptieren Sie niemals die Hypothese eines anderen, bevor Sie das Problem selbst durchgedacht haben!! Wie wird die F1-Generation aussehen? |
|
||||||||
|
|
|
Musterhypothesen:
|
|
||||||||
|
|
|
Ihre Hypothese:
(Geben Sie Ihre Hypothese in das Eingabefeld ein.)
Der nächste Forschungsschritt besteht darin, aufgrund Ihrer Hypothese eine Vorhersage zu treffen. Wissenschaftler formulieren ihre Vorhersagen oft in der Form "wenn/dann". Eine auf der ersten Musterhypothese basierende Mustervorhersage wäre:
Mustervorhersage:
|
|
||||||||
|
|
|
Nun ist es an der Zeit für den nächsten Forschungsschritt: Führen Sie ein Experiment durch, um herauszufinden, was genau passiert, wenn Sie eine reinerbige, rot blühende mit einer reinerbigen, weiß blühenden Wunderblume kreuzen.
Führen Sie ein virtuelles Experiment durch, indem Sie die für jeden Elternteil ermittelten Gameten in das Punnett-Schema unten eintragen; schreiben Sie immer nur einen Gameten in jedes Feld. Achten Sie auf die Großschreibung. Schreiben Sie die Gameten der ROT blühenden Elternpflanze in die obere Zeile und die der WEISS blühenden in die linke Spalte. |
|
||||||||
|
|
|
|
|
Wir wollen nun die Vererbung der Blütenfarbe bei einer anderen Pflanze betrachten. Die Wunderblume (Mirabilis) gibt es in vielen verschiedenen Farbtönen, darunter auch leuchtend rot und rein weiß. Sie haben zwei Gruppen reinerbiger Wunderblumen, eine mit roten Blüten und eine mit weißen. Nun wollen Sie nach Art von Mendel ein Experiment mit diesen Pflanzen durchführen. Wie die reinerbigen Erbsen besitzen auch diese reinerbigen Wunderblumen jeweils zwei identische Faktoren (Allele) für die Blütenfarbe. Diese Experimente wurde erstmals von Correns durchgeführt.
